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新聊齋一則

核心提示:王俊者,瑯琊人也。幼聰穎好問。喜書研法。秉承家學(xué)精要而苦習(xí)之。少,有所進(jìn),弱冠,聞達(dá)鄉(xiāng)郡。及長(zhǎng),入公職,食官俸。 一日,廬中席書,廝磨筆力之藝,忽聞一函快遞而來,拆之,乃退稿之作也!早聞官方征集書法原創(chuàng)稿件,俊將心儀之作隔千里寄與,

    
       王俊者,瑯琊人也。幼聰穎好問。喜書研法。秉承家學(xué)精要而苦習(xí)之。少,有所進(jìn),弱冠,聞達(dá)鄉(xiāng)郡。及長(zhǎng),入公職,食官俸。
        一日,廬中席書,廝磨筆力之藝,忽聞一函快遞而來,拆之,乃退稿之作也!早聞官方征集書法原創(chuàng)稿件,俊將心儀之作隔千里寄與,盼有所名望,奈何復(fù)落孫山。其上有字一行:“名未得,努力云云。”
        俊氣之不平,腦之屢退,怏怏于國人之書亂像橫生,慨嘆無圣者掃書壇之不凈,肅書壇之瘴氣烏煙,思來想去無奈之嘆長(zhǎng)矣!擲筆而思,仰臥沙發(fā),嘯歌不響,老墨不香。沉吟之中,扣門聲響,乃好友吳江造訪。
        吳江者,俊之莫逆也。知俊不快特來開導(dǎo)。言:“俊兄,聞先君豐都城講學(xué)書要,何不聆聽教誨一二?即得書之精妙,亦可步出困境,可否?”俊曰:“甚好!何恃而往?”江曰:“隨我行便可!”順將俊退稿入懷而出。
        出門向西,約二三里,見一石橋,橋頭立石碑一座,細(xì)觀刻有“大、可、奮”三字,俊奇之,欲研究竟,見橋頭著皂衣者查證過往者,不得進(jìn)。江觀俊之意,曰:“往前風(fēng)景甚之!勿戀此地!”
        俊隨江沿橋邊小徑約數(shù)十丈,河邊蘆葦搖蕩,風(fēng)聲溫潤,有鳥唧唧咋咋,水生響起處,江擊掌三聲,叢中踱出一中年男子,與江耳語一番,吳打懷中拿出一包交與那漢,便引俊、江二人入蘆葦叢,一只小船自水上飄來,二人上船,一聲鳥鳴,船駛向河中,忽而,濁浪排空,驚濤滾滾襲來,船在河中搖晃不已,俊,臉色蒼白,恐懼中忽聽江曰:“莫怕,須臾即岸!”
        上岸舉目:一寬闊之地,中有旗桿數(shù)桿,彩旗飄飄,一高出其他者,鮮艷無比,上繡“右軍書院”鎏金大字。北朝南處,呈一輝煌大殿,似官衙門首,上有匾額一塊:“右軍書院”著實(shí)悅目,俊觀之,乃右軍之真跡也!嘆之!
        俊江疾步前驅(qū),扣門,一老者開門問曰:“客何來?”“瑯琊人士也!”“特來求教于你家先生!”“二位稍事休息,待我稟報(bào)!”一會(huì),一小斯匆匆而來,將二人帶入院內(nèi),穿過二進(jìn)天井,便至后堂,小斯指處:“此乃主人休憩之所,您二人去便是了,切莫啰嗦!”
        小斯離開,二人進(jìn)得堂來,見上座一人,目光如炬,鶴發(fā)童顏,長(zhǎng)髯飄垂,面露嚴(yán)肅,一書童立于側(cè)。二人如見神仙,納頭便拜:“先祖大人在上,受晚輩一拜!”連磕仨頭。不敢舉目觀之!
        堂上尊者曰:“免了吧!你二人來此何為?”王俊搶先道:“吾尊祖訓(xùn),孜孜以求書法精要,學(xué)書數(shù)十載,愧對(duì)祖先的非吾輩功夫輕薄,筆力難及,只因一股黑云騰起,丑書、怪書、亂書橫行于世,“寧丑亦美者”霸占書壇,護(hù)佑者振振有詞推而廣之,悖離了祖先書法之罡要,褻瀆了祖先書法之精妙,泯滅了書法之藝術(shù)美感性,構(gòu)建思想性,歷史厚重性,漢字的聲像性,舞之蹈之靈活性……
        浮躁之云壓頂,筆力輕飄比比,以丑為美者占領(lǐng)書苑,晚輩頓足扼腕,常郁之,悶之,怒之,憤之,奈何無回天之力,糾之,正之,治之,救之!長(zhǎng)此以往,我大中華之文明傳承豈不毀于一旦?中華之瑰寶豈不沉冤于塵?華夏之遺產(chǎn)豈不任人宰割?人類精神世界之依托豈不坍塌?詩風(fēng)雅韻之承顯豈不流離失所?這種種沉渣泛起,倒行逆施之丑態(tài),豈容書法之真、善、美存在?求先祖大人一救世良方,拯救書苑!”
       俊慷慨陳詞,一吐郁悶。使坐上大人動(dòng)容,吳江趁此良機(jī),掏出王俊之書法,書童接過,展于案上,先祖觀賞之后,站立起來,手捋長(zhǎng)髯,口中自語:“還好!還好!不辱我王氏之淵學(xué)!亂者必治不久矣!”
        俊與江感激涕零,跪別先祖,感恩訓(xùn)誡,書童將作品收好,交與王俊,二人再拜,告辭退出。
        寬敞處尋覓來時(shí)船只,無果。恍然間,大殿消逝,先祖無蹤,書童不見,一切空空如也!
        猛聽扣門之聲,一急,醒于枕席,一切皆為煙霞!
        開門迎來的乃知己吳江,見他樂呵呵地講訴著夢(mèng)境,竟與俊夢(mèng)相同,是先祖指點(diǎn)吾輩嗎?是先祖寬慰于吾嗎?江曰:“非也!非也!”“先祖在提示吾輩,將祖宗之瑰寶傳承下去,讓后世學(xué)之、仿之、承之、傳之啊!”
        俊大悟,當(dāng)即與江立書苑一座,定名為:“右軍書苑。”
        三載已過,右軍書苑聞名遐邇。
        一日,王俊正講右軍書法之真諦要在,幾百學(xué)員細(xì)聽慢斟,忽一快遞送達(dá)兩函——俊打開之一:乃來自“聯(lián)合國之嘉獎(jiǎng)令”,上曰:“非洲旱災(zāi),爾作品拍賣五十兩白銀,已全部捐給受災(zāi)地區(qū),為表彰爾人道精神,特發(fā)嘉獎(jiǎng)令,以飼后人!”
      吳江打開第二函曰:“聯(lián)合國教科文組織授予王俊為聯(lián)合國親善大使稱號(hào)”!吳江淚眼婆娑,將信函交與俊,二人相擁而泣,無以言表。
        眾人知之,皆拱手相慶——有贊丑書者赧然退之!
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